Reports on E-learning, Media and Education Meetings
Vol 8 (2020): Learning, Competencies and Human Resources
EMEMITALIA2019 Peer Reviewed Papers

Formare i futuri docenti alla competenza digitale: il Progetto ITELab

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  • Floriana Falcinelli,
  • Mina De Santis,
  • Alessia Signorelli,
  • Massimo Cimichella
Floriana Falcinelli
Università degli Studi di Perugia
Mina De Santis
Università degli Studi di Perugia
Alessia Signorelli
Università degli Studi di Perugia
Massimo Cimichella
Università degli Studi di Perugia
Published January 13, 2020
Keywords
  • Formazione,
  • Insegnanti,
  • MOOC,
  • Tecnologie Educative,
  • Competenza Digitale
How to Cite
Falcinelli, F., De Santis, M., Signorelli, A., & Cimichella, M. (2020). Formare i futuri docenti alla competenza digitale: il Progetto ITELab. Reports on E-Learning, Media and Education Meetings, 8(1), 46-51. Retrieved from https://je-lks.org/ojs/index.php/R-EMEM/article/view/1135106

Copyright (c) 2020 Reports on E-learning, Media and Education Meetings

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Abstract

Il contributo presenta l’esperienza di acquisizione di competenze digitali dei futuri insegnanti di scuola primaria dell’Università di Perugia nel primo studio pilota del progetto europeo ITELab (Initial Teacher Education Lab).

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