Reports on E-learning, Media and Education Meetings
Vol 8 (2020): Learning, Competencies and Human Resources
EMEMITALIA2019 Peer Reviewed Papers

Apprendimento cooperativo e cittadinanza digitale: il caso di Social Book Creator

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  • Paolo Martinelli,
  • Flavia Politi
Paolo Martinelli
Archilabò_società cooperativa sociale
Flavia Politi
Archilabò_Società cooperativa sociale
Published January 13, 2020
Keywords
  • Social Books,
  • Cooperative Learning,
  • Special Educational Needs,
  • Digital Skills,
  • OER
How to Cite
Martinelli, P., & Politi, F. (2020). Apprendimento cooperativo e cittadinanza digitale: il caso di Social Book Creator. Reports on E-Learning, Media and Education Meetings, 8(1), 70-75. Retrieved from https://je-lks.org/ojs/index.php/R-EMEM/article/view/1135111

Copyright (c) 2020 Reports on E-learning, Media and Education Meetings

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Abstract

Il contributo descrive la sperimentazione, attualmente in corso, di una nuova Web App, Social Book Creator (SBC), progettata per essere uno strumento e una metodologia didattica a supporto di insegnanti ed educatori che operano nella scuola. SBC ha come principi cardine l’apprendimento collaborativo e lo sviluppo di competenze digitali, in accordo con le Raccomandazioni del Consiglio dell’Unione Europea. Vuole diffondere l’utilizzo di Risorse Educative Aperte nelle attività didattiche, grazie alla possibilità di produrre materiali altamente accessibili per studenti e studentesse con Bisogni Educativi Speciali. L’applicazione si compone di un editor online di ebook e di un repository di contenuti digitali in condivisione. Sarà disponibile gratuitamente online e sarà possibile accedervi attraverso un indirizzo di posta elettronica, oppure attraverso le credenziali di un indirizzo di posta elettronica facente parte di un dominio accreditato a G-Suite for education.

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